عقد المركز الوطني لجامعة كاليفورنيا لحرية التعبير والمشاركة المدنية مؤتمر #SpeechMatters الافتراضي الخميس وسط بيئة خطاب مختلفة اختلافًا كبيرًا وأكثر مشحونة مما كان يمكن لأي شخص أن يتخيله حتى قبل بضعة أشهر. تعاقب إدارة ترامب في وقت واحد الكليات على فشلها في التخلص من المتظاهرين المؤيدين للفلسطينيين والطلاب الدوليين ، في بعض الحالات للمشاركة في تلك الاحتجاجات نفسها.
في الملاحظات الافتتاحية ، اعترفت ميشيل ديتشمان ، المديرة التنفيذية للمركز ، بنفس القدر: “اليوم نجتمع في لحظة حرجة للتعليم العالي في جميع أنحاء البلاد” ، قالت. “يتم استجواب دور الكليات والجامعات في ديمقراطيتنا. الثقة في المؤسسات تتحول. لا يزال تأثير الانتخابات الوطنية التاريخية وسنة من الاحتجاجات في الحرم الجامعي يتكشف”.
إن المؤتمر ، الذي تميز بأربعة لوحات و 15 متحدثًا مع خبرة في حرية التعبير والتعليم العالي ، غطى خطاب الحرم الجامعي فحسب ، بل غطى أيضًا أسئلة الأوسع في الجامعات والمعرفة التي ينتجونها. فيما يلي خمسة الوجبات الرئيسية من الحدث.
- لا يمكن لمديري الكلية منع تأثير الرئيس ترامب على تصرفات الرئيس في الحرم الجامعي.
في إحدى الدورات ، سأل ديتشمان هوارد جيلمان ، المستشار في جامعة كاليفورنيا ، إيرفين ، لمدة 12 عامًا ، وإروين تشيمورينسكي ، عميد كلية الحقوق في جامعة كاليفورنيا في بيركلي ، كيف يمكن للطلاب ممارسة حقهم في الحرية على الرغم من حملة إدارة ترامب على المؤسسات والطلاب على حد سواء من أجل الكلام المضاد للمضاد.
وجد Gillman و Chemerinsky إجماعًا – وهو ما يتناقض مع الاعتقاد على نطاق واسع بأن الجامعات يجب أن تكون دائمًا منتديات للمناقشة السياسية: طالما يبدو أن ترامب يعاقب على الكلام المحمي دستوريًا ، فقد لا يكون الوقت المناسب لتشجيع الطلاب على التحدث.
“عندما يكون لديك إدارة لم تقيدها المحاكم بعد بما فيه الكفاية ، فإنها تخلق بيئة قد يعرف فيها الناس ، من الناحية النظرية ، الحماية القانونية للأنشطة التي تشارك فيها ، ولكن لمجرد حماية نشاطك لا يعني أنك لن تضع في وضع معقد للغاية إذا تقدمت الحكومة إلى الأمام” ، قال جيلمان. “لا أريد المبالغة في المبالغة في مقدار الطمأنينة التي يمكنك تقديمها. بيئة تقشعر لها الأبدان هي بيئة تقشعر لها الأبدان.”
وقال Chemerinsky إنه لم يكن من الممكن أن يؤكد للطلاب أنه يمكنه حمايتهم من الحكومة الفيدرالية. سأله أحد الطلاب عما إذا كانت كلية الحقوق يمكن أن تمنع ضباط الهجرة والجمارك من القدوم إلى الحرم الجامعي واحتجاز الطلاب ، وقال تشيمورينسكي إنه يتعين عليه إخبار الطالب بأنه لن يكون ممكنًا. (في فبراير ، ترامب تدحرجت الحماية توقف ذلك عن إجراءات إنفاذ الهجرة من إجراء بعض المواقع ، بما في ذلك في حرم الجامعات.)
وقال “هناك حد لما يمكننا القيام به لحماية الطلاب. لا أريد أن يكون لدى الطلاب الوهم بأننا نستطيع أن نفعل أكثر مما نستطيع”.
- تتطلب إعادة بناء الثقة في ED العليا تحولًا أساسيًا في الثقافة.
عند مناقشة الافتقار إلى الثقة في التعليم العالي ، ستيفن مينتز ، أستاذ التاريخ في جامعة تكساس في أوستن و كاتب العمود داخل العلياوقال انعدام الثقة ليس فقط بين الحكومة والكليات ، أو المسؤولين وأعضاء هيئة التدريس ، ولكن على جميع مستويات التعليم العالي. وقال إن الطلاب يثقون الثقة مع أعضاء هيئة التدريس عندما لا يبذلون جهودًا في دوراتهم التدريبية. الكلية الذين يهتمون بأبحاثهم ونجاحهم أكثر من فشل طلابهم ومؤسساتهم بالمثل في بناء الثقة مع طلابهم وأقرانهم. ويحصل المسؤولون على عدم ثقة الكلية من خلال تركهم خارج عمليات صنع القرار الرئيسية.
كل هذا ناتج عن وجهة نظر الأميركيين المتغيرة للتعليم العالي من سلعة عامة إلى واحدة خاصة ، كما قال ، مع الطلاب كمستهلكين والإداريين كرئيس تنفيذيين.
وقال: “من الضروري للغاية إعادة بناء الثقة في حرمنا”. “إنها ليست مسألة تعديلات السياسة ؛ إنها مسألة تحول ثقافي أساسي.”
وأشار إلى أنه في فصوله الخاصة في UT Austin ، بذل جهدًا لمساعدة الطلاب على القيام بمشاريع في العالم الحقيقي ، مثل بناء صفحة ويب تعليمية لمتحف محلي. مثل هذه الجهود تضع الطالب ليس كمستهلك ، ولكن كشريك ومتعاون ومبدع للمعرفة “. ويوضح المجتمعات أن الكلية تغرس في مهارات طلابها المهمة – وليس دائمًا مجرد برج عاج غير متبلور.
- تساهم دوران سريع لقادة الكلية في نقص الثقة العامة.
في نفس اللوحة حول الثقة ، تطرقت مكبرات صوت متعددة إلى حقيقة أن دوران الإداري يمكن أن يكون عائقًا كبيرًا أمام بناء الثقة في الحرم الجامعي.
يدوم رؤساء الجامعات ، في المتوسط ، ما يزيد قليلاً عن خمس سنوات في الوظيفة، مما يعني أن معظم الطلاب يرون دوران رئاسي واحد على الأقل في مسيرتهم الجامعية. يجب على كل رئيس جديد إعادة بناء الثقة ليس فقط مع الناخبين في حرمهم الجامعي ، ولكن أيضًا مع الخريجين والمسؤولين الحكوميين والمجتمع المحلي وما بعده.
كما أن الفترة القصيرة تجعل من الصعب على الطلاب والموظفين الشراء إلى مبادرات الجامعة الرئيسية ، مع الأخذ في الاعتبار أنه ليس من غير المألوف أن يقوم الرئيس الجديد بإلغاء مشاريع الإدارة السابقة لصالح الأولويات الجديدة.
“إن الثقة تدور حول العلاقات … وأنت لا تبني الثقة بين عشية وضحاها. أنت تبني الثقة من خلال الاستماع. أنت تبني الثقة من خلال الظهور. أنت تبني الثقة من خلال إظهار نقاط إثبات. هذا ما يحدث. لذا ، لا يمكنك بناء الثقة عندما تكون هناك رئيسًا هناك ثلاثة أشهر” ، قال بوبي لور ، رئيس الحرم الجامعي ، وهو غير ربحي يركز على المشاركة المدنية والمجتمعية في التعليم العالي. “بعض ما نواجهه هو حقيقة فترة القادة القصيرة دون هياكل الدعم اللازمة لدعم القادة في الوقت الحالي.”
وافق Saanvi Arora ، طالبة في جامعة كاليفورنيا في بيركلي والمديرة التنفيذية لمشروع القوة للشباب ، وهي مؤسسة غير ربحية تشجع الشباب على المشاركة في السياسة العامة ، مشيرة إلى أنها قابلت العديد من طلاب الجامعات الذين ليس لديهم أي فكرة عما يبدو عليه رئيس مؤسستهم.
وقالت: “هذه مشكلة كبيرة ، إذا كنت لا تلتقي مع الطلاب بشكل مباشر ، حيث تظهر على المساحات التي يهم الطلاب حقًا لرؤيتك هناك”. “إنه حقًا يحدث فرقًا ويحرك الإبرة.”
- تحتاج الجامعات إلى بذل المزيد من الجهد لخوض انتشار المعلومات الخاطئة.
إن المعلومات الخاطئة منتشرة في البيئة السياسية الزجاجية الحالية ، وفقًا لجنة من الخبراء ، ولكن أيضًا الغضب والشك تجاه الباحثين الذين يهدفون إلى فهم الظاهرة بشكل أفضل.
أشار سيمون تشامبرز ، رئيس العلوم السياسية في جامعة كاليفورنيا في إيرفين ، إلى أن الأبحاث تُظهر أن المعلومات الخاطئة من المرجح أن تدور في المجتمعات اليمينية. لكن هذا البحث يسمى الحزبية ، وأحيانًا حتى من قبل السياسيين أنفسهم ؛ خبراء المعلومات الخاطئة والتضليل الذين درسوا معلومات غير صحيحة قبل انتخابات عام 2020 كسب غضب شديد من الجمهوريين في الكونغرس، الذين اتهموهم بالرقابة على حرية التعبير وإعداد البيانات حول ما تم تمييزه كمعلومات غير دقيقة.
هذا يضاعف من المشكلة الدائمة لمعظم البحوث الأكاديمية ، إن لم يكن كلها: قلة من الناس يرونها. وقال مايكل فاجنر ، الذي يقود مركز الاتصالات والتجديد المدني في جامعة ويسكونسن في ماديسون ، إن الجامعات يمكن أن تبذل جهداً أكبر للحصول على عمل باحثين في المعلومات الخاطئة في أيدي الجمهور.
يجب أن تقوم الجامعات “بعمل أكثر عدوانية في الترويج للعمل ، حتى عندما يسلط الضوء على عدم تناسق الحزبية ، حتى عندما يسلط الضوء على أنواع أخرى من الأشياء التي قد تجعل الجامعات مفتوحة للهجوم من أولئك الذين لا يحبون حقيقة أن الجامعات موجودة”. “[That] هو شيء يحتاجون إليه للقيام بعمل أفضل ، لمساعدة الباحثين الذين يحاولون القيام بهذه الأشياء على الحصول على عملهم هناك للناس حتى يتمكنوا من التواصل معها وتحديد كيف يريدون دمج هذه المعلومات في كيفية عيشهم. ”
- يجب على المزيد من قادة الكلية الدفاع عن التعليم العالي.
كانت الكليات تتسارع إلى إدارة ترامب في كل شيء من التراجع عن برامج التنوع والإنصاف والإدماج إلى ، في قضية كولومبيا ، على الأقل ، الاتفاق على قائمة مطالب الإدارة على أمل الحصول على تمويلها الفيدرالي غير متجمد.
لكن عددًا صغيرًا من رؤساء الجامعات – بما في ذلك مايكل روث من جامعة ويسليان و كريستوفر إيفغربر من جامعة برينستون، الذين استشهدوا بهما من قبل أعضاء اللجنة في المؤتمر – تحدث بقوة ضد هجمات إدارة ترامب على الكلام السياسي ، DEI والتحقيق العلمي الحر. في في لائحة حول اعتقال محمود خليل، كتب روث ، أحد خريجي جامعة كولومبيا والناشط المؤيد للفلسطينيين الذين احتُجزوا قبل شهر من قبل مسؤولي الهجرة ، “يجب على رؤساء الجامعة التحدث ضد هذه المحاولة للسيطرة على الثقافة السياسية في حرمنا الجامعي من البيت الأبيض. تمامًا كما يجب أن نتفكك من معاداة التمييز وأشكال أخرى من التمييز ، يجب أن نصر على أن الطلاب والوجه يسمعون عن أي شيء من أجله. المهمة الأكاديمية. “
قالت كريستين شافرديان ، مديرة برنامج حرية التعبير في الحرم الجامعي في Pen America ، وهي تعبير حرة غير ربحية ، إنها سعيدة بأنها لا يجب أن تكون جزءًا من أي محادثات داخلية حول كيفية تفاعل جامعة تحت إطلاق النار من قبل إدارة ترامب. ومع ذلك ، فإنها تتمنى أن يحاكي المزيد من قادة التعليم العالي روث و eisgruber وأن قطاع التعليم العالي ككل يمكن أن يجتمع كجبهة موحدة.
وقالت “ربما هناك أسباب متعددة تجعلهم قادرين على التحدث وربما الآخرين ربما”. “[But] نحتاج حقًا إلى التراجع ، للتمسك بقيم التعليم العالي ، والتي تشمل حرية التعبير والحرية الأكاديمية. “
