تريد خفض تكاليف الكلية بنسبة 25 في المئة؟ هذا ليس خيالا. في الوقت الحالي ، يمكننا تقليل تكلفة التعليم العالي بنسبة 25 في المائة عن طريق خفض مقدار الوقت الذي يستغرقه الحصول على درجة علمية. إذا كنا جادين في تحسين تأثير وتكلفة التعليم العالي ، فهذا هو المكان المناسب للبدء.
لنبدأ بالأساسيات. في الوقت الحالي ، تكلفة التعليم العالي فلكي. يبلغ متوسط تكلفة الحضور لطلاب المرحلة الجامعية بدوام كامل الذين يعيشون في الحرم الجامعي في المؤسسات الخاصة لمدة أربع سنوات حوالي 60،000 دولار في السنة. تبلغ تكلفة المؤسسات العامة حوالي 28000 دولار في السنة. وهذا يعني أن العائلات التي ترغب في تثقيف أطفالها تواجه متوسط تكلفة يتراوح بين 100000 دولار إلى 250،000 دولار لكل طفل ، فقط للحصول على درجة البكالوريوس.
في التعليم العالي ، نعيش مع هذه الأرقام كل يوم ، وقد نمت خدرًا لما يعنيه الناس العاديين. لا تخطئ: هذه الأرقام مروعة. من المستحيل فعليًا على أسر الطبقة المتوسطة والطبقة العاملة أن تحلق هذه الأنواع من الأصول ، وهذا هو السبب في ارتفاع ديون الكلية. إن المخاوف بشأن التكلفة والقيمة قد غذت انعدام الثقة العام في نظام التعليم العالي ، وأنه ، كما نتعلم يومًا بعد يوم ، له آثار هائلة على تمويلنا البحثي والبيئة التنظيمية.
فكيف نصلح هذا؟ كيف نقوم بتخفيض التكاليف؟ لا توجد وسيلة للنيكل والدسم في طريقنا إلى المدخرات الحقيقية. يمكنك قطع كل النفقات العامة التي تريدها ، أو استبدال أعضاء هيئة التدريس المستقلين بالمساعدين الذين يتم دفعهم بشكل سيئ ، وما زلت لن تحرك الإبرة. الطريقة الوحيدة لخفض التكاليف بشكل جذري هي تقصير الوقت لدرجة. إذا دفع الطلاب فقط لمدة ثلاث سنوات ، وليس أربع ، فإن المدخرات ستكون فورية وحقيقية. سيتخرج الطلاب مع ديون أقل ، وسيكون ذلك شيئًا جميلًا.
فوائد الكلية لمدة ثلاث سنوات ليست مالية فقط: هذه هي الخطوة الصحيحة من الناحية التنموية والتنموية أيضًا. يجب ألا يفعل طلاب الجامعات نفس الشيء لمدة أربع سنوات. خطر الركود ، من الوقت الضائع ، هو مجرد كبير جدا. وتأتي الكلية لمدة أربع سنوات أيضًا مع تكاليف الفرصة البديلة الهائلة. سوف يختبر الطلاب أكثر وينمو أكثر ، شخصياً وفكريًا ، إذا انتهوا من الكلية بسرعة أكبر والانتقال إلى التحديات والفرص الجديدة. ما الذي سيكون أفضل للطالب أو ثلاث سنوات من الكلية وسنة العمل أو أربع سنوات من الكلية؟ أعتقد أن الأول. إذا كان خط النهاية أقرب ، فسيحصل عدد أكبر من الطلاب على شهاداتهم أيضًا ، بدلاً من القصر. هؤلاء الطلاب الذين يرغبون حقًا في تعليم إضافي سوف يستفيدون بوضوح ، لأنهم سيتقدمون بسرعة أكبر إلى درجة الدراسات العليا أو المهنية ذات الصلة والأكثر صرامة.
هل سيتعلم الطلاب أقل؟ ربما قليلا. لكن الإطار الزمني الأقصر من شأنه أن يمنح الجميع ، والطلاب وأعضاء هيئة التدريس ، وشعورًا أكبر بالإلحاح خلال فترة الطالب في الحرم الجامعي. ودعونا نكون صادقين: الإطار الزمني لمدة أربع سنوات تعسفي ، قطعة أثرية تاريخية. هل نعتقد بصدق أن الخريجين من برامج الدرجات الدقيقة لمدة ثلاث سنوات في المملكة المتحدة أقل تعليماً من أقرانهم الأمريكيين لأنهم أمضوا ثلاث سنوات ، وليس أربع ، على مستوى البكالوريوس؟ لقد استأجرت مئات الأشخاص في حياتي المهنية ، ويمكنني أن أخبرك ، الإجابة هي لا. لن أفضّل أبدًا خريج Yale على خريج Oxford أو خريج Berkeley على خريج Edinburgh لمجرد أن تعليم Yale استغرق وقتًا أطول.
الانتقال إلى درجة البكالوريوس لمدة ثلاث سنوات من شأنه أن يزيد من القدرة في أفضل مؤسساتنا دون الحاجة إلى استثمار إضافي في البنية التحتية. يمكن لجامعة هارفارد وميشيغان وأقرانهم زيادة إنتاجيةهم ، مما يوفر المزيد من التعليم الجودة لمزيد من الطلاب. أخيرًا ، سيكون نقل الطلاب بسرعة أكبر إلى القوى العاملة ، مع انخفاض الديون ، بمثابة دفعة هائلة للاقتصاد الأمريكي.
يمكننا أن نفعل هذا الآن. يمكن للمعايير تعديل المعايير ، ويمكن للجامعات تغيير برامج الدرجات ويمكننا المضي قدمًا. هذا ليس “ترخيص” شهادة جامعية. إنه لإصلاح التعليم العالي لتلبية احتياجات الوقت. لقد تغيرت عملية التعلم بشكل جذري وتصبح أكثر كفاءة منذ القرن التاسع عشر ، عندما أصبحت درجة أربع سنوات هي القاعدة. لقد حان الوقت للتغيير.
